创建全国文明城市
发布时间: 2017年04月24日 10:39 发布人: 阅读次数:

1.全国文明城市的定义是什么?

全国文明城市,简称文明城市,是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明政治文明、举止文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

2.全国文明城市的申报条件有哪些?

一是获得全国文明城市、全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号;二是未成年人思想道德建设工作成效作为前置条件。有以下情形之一的城市不得申报:一是申报前1年内市委、市政府领导3人以上(含3人)集体违纪、违法犯罪;二是申报前1年内曾发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、重大刑事案件、重大环境污染事件。

3、创建文明城市对市容市貌有哪些要求?

⑴规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受;⑵街道整洁卫生,无乱张贴(包括牛皮癣)现象;⑶公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。

4、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?

⑴公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;⑵所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;⑶影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明,无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。

5、创建文明城市市民应具备哪些交通意识?

⑴车辆、行人各行其道; ⑵机动车让行斑马线,车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯;⑶自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞;⑷车辆、行人服从交警指挥;⑸在交通站点遵守秩序,排队侯车,依次上下车。⑹禁止酒后驾车。

6、建立公共场所人际互助关系有哪些要求?

⑴公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;⑵友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问讯;⑶公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。

7、创建文明城市对市民的满意度有什么要求?

⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%;⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%;⑶全民法制宣传教育的普及率80%;⑷市民对政府诚信的满意度90%;⑸市民对义务教育的满意度75%;⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率90%;⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率70%;⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率50%;⑼市民对本市的道德模范的知晓率80%;⑽市民对本地网吧行业形象的满意率70%;⑾市民对公交站点布局与交通便捷的满意率60%;⑿群众安全感>85%;⒀科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率>80%;⒁家庭美德的知晓率80%;⒂市民对创建工作的支持率>80%

8、创建文明城市对窗口服务行业有哪些要求、有哪些行业?

对窗口行业进行实地考察、随机暗访,主要内容包括:服务是否文明规范,投诉机制是否便捷有效等。这些行业包括:燃气、供热、自来水、供电、公交、出租汽车、铁路、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、110、派出所、交警等。

1.社会主义核心价值观基本内容是什么?

富强、民主、文明、和谐;

自由、平等、公正、法治;

爱国、敬业、诚信、友善。

2.实现中华民族伟大复兴的中国梦的基本内涵是什么?

    国家富强、民族振兴、人民幸福。

3.吴忠市哪一年开始创建全国文明城市?

    吴忠市于2012年成功创建为自治区文明城市;2014年底,被中央文明办确定为“全国文明城市提名城市”;2015年开始创建全国文明城市。2017年申报验收。

4.吴忠精神:爱国、包容、和谐、奋进。

5.基本内涵:

爱国”吴忠人民热爱祖国、热爱人民、热爱家乡,各民族团结友爱、勤奋务实、爱国爱教、和睦共处。爱国是全市人民的共同行动和精神追求,无处不在、时时涌现。全市人民时刻与民族命运紧密相连、心系国家发展、勇担时代使命。

包容”吴忠自古以来就是一个多民族融合发展的地区,各民族尊重差异,包容多样,形成了血浓于水的民族感情。吴忠兼收并蓄,海纳百川,形成了具有地域特色的多元文化。吴忠人民热情好客、淳朴善良、开放融合、乐善好施,以博大的胸怀吸引和接纳国内外有志之士,为建设和谐富裕新吴忠努力奋斗。

“和谐”吴忠民族团结、宗教和顺、社会和谐,是全国民族团结模范地区。吴忠人民与人为善、谅解宽容,诚实守信、善于经商,素有“水旱码头”、“天下大集”之美誉。吴忠政治民主、法制健全,社会稳定、人民幸福,经济、政治、社会、文化均衡发展。在吴忠发展,人尽其才、各得其所。

“奋进”吴忠是民族地区、革命老区,更是欠发达地区,加快发展始终是最大的政治、最硬的道理。吴忠各族人民敢为人先、争创一流,不畏艰难、奋勇拼搏,努力建设宁夏沿黄经济崛起区、生态文明示范区、城乡统筹发展样板区、民族团结进步模范区和黄河善谷先行区,以和谐富裕的新形象,与全国全区同步进入全面小康社会。

6.什么是“邻里守望”?

    “邻里守望”是关爱他人的一项志愿服务内容,即邻里之间多增加接触,多沟通交流,大家互相留电话、姓名、地址,互相帮忙关心,互相关照、和睦相守,形成“人人为我,我为人人”的良好社会关系,从而提高社区居民的生活质量,促进感情沟通交流,增强社区安全感和归属感。

 

吴忠市八项文明公约

(一)文明市民公约

爱国爱家,包容和谐;诚实勤劳,团结进取;

崇尚科学,尊师重教;学习知识,勤读书报;

热心公益,爱护公物;热情好客,礼貌待人;

遵纪守法,公平正义;服务社会,推动发展。

(二)文明社区公约

邻里团结,家庭和睦;尊师重教,敬老爱幼;

遵守公德,追求知识;小区整洁,环境优美;

禁毒戒赌,健康娱乐;遵纪守法,崇尚科学。

(三)文明乡村公约

热爱家园,诚实守信;崇尚科学,尊师重教;

学习技能,勤劳致富;邻里和睦,帮困助残;

勤俭持家,敬老爱幼;美化环境,居家洁净。

(四)文明交通公约

安全第一,遵守交规;行人过路,不闯红灯;

驾车行驶,礼让行人;乘坐公交,主动让座。

(五)文明网络公约

善用网络,学习提高;文明上网,不造谣言。

(六)文明餐饮公约

文明用餐,健康饮食;剩菜打包,节约光荣。

(七)文明游客公约

遵守公德,爱护公物;不丢垃圾,保护环境。

(八)文明观众公约

按序出入,礼让为先;不丢垃圾,举止文明。

 

4.村规民约《三字歌》

人为本,爱家乡,心向党,祖国强。

守纪律,遵法章,知荣辱,行端方。

村干部,做表率,办好事,不动摇。

思想硬,作风好,集体事,共商讨。

颂美德,敬养老,抓桑梓,育幼苗。

学雷锋,助他人,尽义务,讲奉献。

婚丧事,简办好,讲节俭,无烦恼。

破迷信,重科教,树新风,恶习抛。

勤劳动,不偷盗,承包地,五荒草。

做好事,雷锋当,讲礼仪,自尊强。

敢创业,闯市场,信为本,做诚商。

靠科技,粮满仓,俭聚宝,奢败光。

家和睦,邻相帮,扶贫困,助残伤。

多植树,煞风狂,护环境,披绿装。

少烟酒,禁赌黄,卫生好,疾病防。

改圈厕,灭蚊苍,清污染,治乱脏。

遵国策,优生良,重家教,育栋梁。

莫争斗,勿逞强,安全线,系心房。

读书报,大事详,互联网,信息畅。

传科普,脑武装,破迷信,新风扬。

文明户,齐争当,倡和谐,创辉煌。

民族亲,情义长,迈大步,奔小康。

 

国家公务员行为规范

政治坚定:努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想,树立共产主义理想信念,坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领,坚定地走建设有中国特色的社会主义道路,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。

忠于国家:热爱祖国,忠于宪法,维护国家安全、荣誉和利益,维护国家统一和民族的团结,维护政府形象和权威,保证政令畅通。遵守外事纪律,维护国格、人格尊严,严守国家秘密,同一切危害国家利益的言行作斗争。

勤政为民:忠于职守,爱岗敬业,勤奋工作,钻研业务,甘于奉献。一切从人民利益出发,热爱人民,忠于人民,全心全意为人民服务,密切联系群众,关心群众疾苦,维护群众合法权益,体察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力,力戒形式主义、官僚主义,改进工作作风,讲求工作方法,注重工作效率,提高工作质量。自觉做人民公仆,让人民满意。

依法行政:遵守国家法律、法规和规章,按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务,依法办事,严格执法,公正执法,文明执法,不滥用权力,不以权代法,做学法、守法、用法和维护法律、法规尊严的模范。

务实创新:解放思想,实事求是,理论联系实际,说实话,报实情,办实事,求实效,踏实肯干。勤于思考,勇于创新,与时俱进,锐意进取,大胆开拓,创造性地开展工作。

清正廉洁:克己奉公,秉公办事,遵守纪律,不徇私情,不以权谋私,不贪赃枉法。淡泊名利,艰苦奋斗,勤俭节约,爱惜国家资财,反对拜金主义、享乐主义。

团结协作:坚持民主集中制,不独断专行,不搞自由主义。认真执行上级的决定和命令,服从大局,相互配合,相互支持,团结一致,勇于批评与自我批评,齐心协力做好工作。

品行端正:坚持真理,修正错误,崇尚科学,破除迷信。学习先进,助人为乐,谦虚谨慎,言行一致,忠诚守信,健康向上。模范遵守社会公德,举止端庄,仪表整洁,语言文明,讲普通话。

 

小学生日常行为规范《三字歌》

 文明礼貌歌

升国旗  要敬礼  唱国歌  要肃立 

遇师长  要问好  爱幼小  懂礼貌 

同学间  要友好  不骂人  不打闹 

帮残疾  献爱心  长辈话  要倾听 

守诺言  讲诚信  遇困难  要自信 

讲文明  惜名誉  考试时  不作弊 

 

 学习习惯歌

时间到  上学校  不旷课  不迟到 

上课前  备用品  上课时  专心听 

会质疑  敢发言  愿合作  会体验 

做作业  独立思  字工整  不抄袭 

多读书  别顽皮  刻苦学  认真记 

坏书刊  绝不看  小书虫  人人赞 

  

交通秩序歌

广播操  快静齐  做眼操  防近视 

课间时  莫追跑  悄悄说  别喊叫 

上下楼  不拥挤  放学时  路队齐 

过马路  要当心  红灯停  绿灯行 

自行车  要骑好  不争抢  莫赛跑 

购物时  队排好  乘车船  要买票 

 

遵纪守法歌

守法纪  爱生命  游戏室  不要进 

录象厅  不涉足  更别沾  黄赌毒 

防溺水  不玩火  危险事  不能做 

交网友  不痴迷  陌生人  要远离 

放学后  即回家  迷信事  不参加 

好与坏  要分清  小公民  人人敬 

 

卫生习惯歌

惜粮食  不乱倒  节水电  俭朴好 

护公物  不刻画  爱花草  护绿化 

有杂物  不乱抛  室内外  勤打扫 

勤换衣  常洗澡  剪指甲  讲仪表 

不挑吃  营养好  拒零食  懂环保 

好行为  早养成  有教养  益终身

 

中学生日常行为规范三字歌 

一、自尊自爱 注重仪表

 

坐立行 重举止 读写听 正姿势

着校服 仪大方 不化妆 忌长发

不吸烟 不喝酒 不骂人 不斗殴

讲文明 讲卫生 爱集体 爱环境

读书刊 看录像 唱歌曲 要健康

歌舞厅 游戏机 不染指 不迷恋

拾钱物 要交公 防腐蚀 惜名声

遇外宾 以礼待 不卑亢 不失态

 

二、真诚友爱 礼貌待人

礼貌语 普通话 讲场合 态度佳

敬他人 遵民习 爱长幼 助残疾

尊师长 听教导 规必循 矩必蹈

同学间 交往端 待人宽 律己严

逢有客 要热情 邻有难 要支援

用物品 经允许 日记信 不偷看

人讲话  不打断 人学习 不扰乱

守信用 重诺言 借钱物 及时还

 

三、遵规守纪 勤奋学习

升国旗 唱国歌 站须直 帽须脱

做值日 要主动 讲卫生 保洁净

爱校舍 爱公物 不损坏 不涂抹

上课前  物备齐 下课时 师先离

课堂上 集精力 提问题 要积极

惜时间 搞复习 正考风 不作弊

反浪费 爱粮食 节水电 服管理

遇集合 要准时 专心听 守纪律

 

四、勤劳俭朴 孝敬父母

生活上 有规律 学习上 有作息

学独立 学自理 办事情 有头绪

勤收拾 勤洗衣 干家务 力能及

惜零钱 少零食 讲节约 反阔气

父母话 记心里 要孝敬 多沟通

进家门 打招呼 未批准 不外宿

帮父母 尊祖辈 和兄弟 爱姐妹

长辈言 利于行 有意见 勿顶碰

 

五、 遵守公德 严以律己

交通上 要遵章 守规则 多谦让

乘火车 要购票 不抢座 讲礼貌

大场合 讲秩序 待人物 要客气

爱庄稼 护设施 惜花鸟 保古迹

瞻英烈 去场馆 保肃静 要自勉

看演出 不走动 做群众 不起哄

对外人 不蛮横 遇问路 指前程

见不平 有义勇 坏行为 要斗争

 

中国公民国内旅游文明行为公约

营造文明、和谐的旅游环境,关系到每位游客的切身利益。做文明游客是我们大家的义务,请遵守以下公约:

1、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。

2、遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。

3、保护生态环境。不踩踏绿地,不摘折花木和果 实,不追捉、投打、乱喂动物。

4、保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像遵守规定。

5、爱惜公共设施。不污损客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费。

6、尊重别人权利。不强行和外宾合影,不对着别人打喷嚏,不长期占用公共设施,尊重服务人员的劳动,尊重各民族宗教习俗。

7、讲究以礼待人。衣着整洁得体,不在公共场所袒胸赤膊;礼让老幼病残,礼让女士;不讲粗话。

8、提倡健康娱乐。抵制封建迷信活动,拒绝黄、赌、毒。

 

吴忠市民族宗教工作

 

1.我国民族工作的主题是什么?

共同团结奋斗,共同繁荣发展。

2.民族工作“三个离不开”和“五个维护”的内容是什么?

我国民族关系的基本特征是“三个离不开”,即:汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。民族工作要坚持“五个维护”的原则,即:维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益、维护祖国统一、维护民族团结。

3.民族工作的四个认同是什么?

对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同

4.吴忠市民族团结“四同行动”主题教育活动的内容是什么?

回乡吴忠与党同心、慈善吴忠携手同行、和谐吴忠聚力同建、小康吴忠你我同享。

5. 中学生应该如何维护民族团结?

①认识到民族团结的重要性,树立维护民族团结的意识。 ②做到三个尊重:即尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。 ③自觉关心和帮助少数民族同学,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。 ④积极向周围的人宣传我国的民族政策,并向有关部门就如何维护民族团结积极建言献策。 ⑤反对大汉族主义和地方民族主义,勇于同一切破坏民族团结,制造民族分裂的行为作斗争。

6.党员干部要带头维护社会稳定和民族团结

广大党员、干部特别是领导干部要带头维护民族团结,高举爱国主义的旗帜,坚决反对一切破坏团结,分裂祖国的活动。要教育和引导各族干部群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,使各族干部群众倍加珍惜来之不易的改革发展成果,倍加珍惜来之不易的团结稳定局面。揭露极少数别有用心的人的阴谋,不传谣、不信谣、不受挑拨煽动、不参与违法活动,坚决同违法犯罪活动作斗争。要在社会主义法制的框架下,充分尊重民族特点,切实保障各民族的平等权益,促进各民族互相尊重、互相学习、互相合作、共同发展。 

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